2026年新川外國語高中招生對象和報名條件是怎么樣?首先，每年，學校會根據學生的綜合素質，選拔具有潛力和發展空間的優秀學子。新川外國語高中擁有專業的教師團隊和豐富的課程體系，為學生提供良好的學習環境與發展平臺。近期學校開展文海探秘，教韻悠揚的活動，下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。

一、2026年新川外國語高中招生對象

認同學校辦學理念和育人方式，年滿6周歲(2019年8月31日前出生，含8月31日)的適齡兒童。

二、2026年新川外國語高中報名條件

學校采取自愿報名、隨機派位的招生辦法。按照成都市2026年幼升小入學要求，成都市戶籍適齡兒童、符合條件的隨遷子女及其他符合政策的適齡兒童均需在“成都市義務教育招生入學服務平臺”報名。

凡欲就讀學校的上述學生在該平臺上填報志愿時，必須填報且只能填報學校;志愿未填報學校者，不能參加學校的電腦隨機錄取。

三、新川外國語近期新聞

5月22日，我校初中部八年級語文組于詩意與求索交織的氛圍中，圍繞“八年級說明文單元‘梳理與探究’視域下多文本閱讀的考查與應對”這一主題，開展了一場深入且富有成效的區教研活動。此次活動如一場知識的甘霖，潤澤教師對于說明文多文本閱讀教學的把握能力，滋養學生應對相關考查的素養。活動流程如一幅徐徐展開的畫卷，有序且精彩，收獲滿滿。

劉利敏老師宛如一位領航者，帶來了一節精彩絕倫的專題課。課堂上，她緊扣說明文雙文閱讀的主題，聚焦開頭段落的作用這一核心知識點。精心選取的文本案例，如同璀璨星辰，照亮了學生探索知識的道路。對比閱讀、小組討論等教學方法的巧妙運用，如靈動的音符，激發了學生的學習興趣和主動性。學生們在自主思考和合作交流的旋律中，輕松掌握了相關知識和技巧，課堂氛圍熱烈如夏日的驕陽。

李晨雨老師宛如一位智慧的使者，開展了專題講座。她從多文本閱讀的教學理念、策略以及在說明文單元中的具體應用等方面，進行了鞭辟入里的講解。豐富的教學實例與前沿的教育理論交相輝映，為老師們鋪就了一條通往高效教學的道路，提供了諸多具有可操作性的教學建議和方法。這猶如一陣清風，拓寬了老師們的教學視野，讓大家對多文本閱讀教學有了更為深刻的認識和理解。

劉利敏老師對自己的專題課進行了細致入微的說課，詳細闡述了教學目標、教學重難點、教學方法的選擇以及教學過程的設計思路。這一過程，如同揭開課堂背后的神秘面紗，讓老師們進一步了解了這節課的設計意圖和教學理念，為后續的教學研討提供了更為深入的視角，領略到課堂設計中的匠心獨運。

區教科院陳翠蘭老師如一位經驗豐富的領航員，對本次教研活動進行了專業點評和指導。陳老師充分肯定了此次活動的組織安排和老師們的精彩表現，對劉利敏老師的專題課和李晨雨老師的專題講座給予了高度評價。同時，她針對說明文多文本閱讀教學提出了寶貴的建議，強調在教學過程中要引導學生學會自主梳理和探究文本信息。她的指導如同一盞明燈，為老師們今后的教學工作指明了方向。

此次教研活動內容豐富、形式多樣，宛如一場知識的盛宴，通過專題課、專題講座、說課和專家點評等環節，為老師們搭建了一個相互學習、交流和提升的優質平臺。老師們不僅在教學技能上得到了鍛煉和提高，更在教育理念上有了新的認識和更新。相信在今后的教學中，初中部八年級語文組將以此次教研活動為契機，不斷探索和創新教學方法，提升教學質量，為學生的語文素養提升和成長發展傾盡全力。

以上就是2026年新川外國語高中招生對象以及報名條件的情況介紹，學校鼓勵學生積極參與各類語言活動，提升其綜合能力及跨文化交流能力，助力他們在全球化時代中脫穎而出。期待每一位熱忱向上的學子加入我們的大家庭，共同追尋知識的光輝。如果大家還想了解更多的四川高中學校新聞，請大家繼續關注四川職校招生網。